보라색 레벨 업
신나는 시간은 누나를 위해 앞서있다. 그녀는 놀이방에서 새로운 교실로 이동되고 있습니다. 그녀의 현재와 이전의 수업은 주로 그녀의 바쁜 유지하고 천천히 ... 그녀의 새로운 클래스, 유아-2 모두에 초점을 맞춘 구체적인 일상 스케줄을 소개하고 그 첫 번째는 음악, 그림, 놀이, 사회적 상호 작용 등과 같은 다양한 활동으로 그녀를 소개에 초점을 놀이와 학습. 인형, 읽기, 원형, 양방향 음악, 감각과 예술 프로젝트, 동요, 플래시 카드, 영어와 스페인어 이해를 : 각종 그녀가 매일의 일부가 될 대마다 너무 자주 포함 것임 활동.
가 충분히 재생 시간이 (... 아니 애가 실제로 낮잠을 소요하는) 그녀뿐만 아니라 낮잠 시간 동안 계속 사용할 수 있으며 파이퍼와 함께 한번 전에이 루틴을 겪었다는,이 누나가 배우는 그녀의 급우와 함께 친구를 사귈 수있을 때 . 이전 수업은 정말 다양한 휴가 파티 또는 크림에 의해 호스팅 특별 이벤트에서 제외하고, 다른 아이 또는 부모 중 하나를 알기 위해서 설정을 제공하지 않았다. 우리가 알게 심지어 같은 클래스의 아이들을 다른 부모와 함께 우정을 구축하기 시작하는 파이퍼와 T2의 시작 무렵 이었어요.
다른 부모들을 만날 수 있고 교사가 더 이상 아침 식사를 돌봐 없기 때문에 심지어 매일 아침 애들을 알기 위해서 여분의 시간이 많이 발생했습니다. 이전 강좌에서 다시 아이 3.5yo 대해되면, 교사도 제공하거나 아침 식사를 감독. 중, T2 및 T3, 부모에서 그들이 학교에 오기 전에 그들의 아이들을 먹이거나가 학교에서 제공하는 식사를하면서 그들과 함께 앉아 중 필요합니다. 이것은 아마도 바이올렛 그녀가 먹고 사랑 이후로 별일 없을거야,하지만 파이퍼 그녀가 할 수있는 한 우리에게 문제가, 아니면 적어도 약물 그것을 준 많은 일들이있었습니다 기억.
이동에 필요한 또 다른 변화는 의류의 것입니다. T2는 군복을 입고로의 전환을 표시합니다. 다행히 우리가 그녀가 동일 마찬가지로, 바이올렛에 맞게해야 대부분 파이퍼의 통로에서 유니폼 다양한있다는 점이다.
에 관계없이 아침 루틴이나 유니폼 나는 그녀가 자라서 클래스에서 그녀의 친구들과 함께 교실로 이동 볼 수있어 기뻐요. 그녀는 그녀가 않는 다에 표시된 향상을 볼 수 있으며, 내가 주변에 적은 이번에는 아무것도 기대하지 않는 이동 때마다.
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